Endemålet for al opdragelse må være at gøre mennesket til verdensborger. Hvordan denne idé konkretiseres i forhold til nutidens problemer er en væsentlig opgave for skolen.
A global initiative to empower young entrepreneurs and innovators for positive change.
Nu kan danske gymnasieelever og hf-elever få en unik mulighed for at komme i direkte kontakt med civile afghanere fra Helmand-provinsen og på nærmeste hold få indtryk af det land, som Danmark har været engageret i i mere end ti år.
On the occasion of the 200 anniversary of the Danish School System in 2014 the National Commission of UNESCO and the ASPnet would like to contribute by focusing on the international dimension.
Den 7. november samler vi eksperter, praktikere og beslutningstagere inden for global undervisning og bringer også erfaringer fra vores nabolande på banen.
UBUportalen er udgivet af den danske UNESCO National-kommission i samarbejde med og financieret af Undervisningsministeriet.
What if learning was about knowledge and also about doing, being, interacting with others and changing the world? |
What if formal learning was enjoyable, hands-on and relevant to life outside school while addressing the problems of our world? |
What if education systems prepared learners to become responsible citizens, recognize and solve local problems... |
Then we would be educating for a more sustainable future |